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墨子及弟子 撰的诗(墨子及弟子 撰的诗有哪些)

admin8个月前 (09-08)学习44

  本文目录

  

  1. 墨子、庄子各代表什么派
  2. 《墨子》简介
  3. 关于“墨”的古诗词有哪些
  4. 墨子及弟子 撰《墨子怒耕柱子》原文及翻译赏析

  1、墨子,墨家学派

  墨子(生卒年不详),名翟(dí),东周春秋末期战国初期宋国人,一说鲁阳人,一说滕国人。墨子是宋国贵族目夷的后代,生前担任宋国大夫。他是墨家学派的创始人,也是战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。

  2、庄子,道家学派

  庄子,战国中期思想家、哲学家和文学家。姓庄,名周,宋国蒙人,先祖是宋国君主宋戴公。他创立了华夏重要的哲学学派——庄学,是继老子之后,战国时期道家学派的代表人物。与老子并称为老庄。

  扩展资料

  道家学派的创始人是老子。老子姓李名耳字聃,楚国人,约与孔子同时,出身于没落贵族。反映他思想的书为《老子》,又名《道德经》,是战国时期道家学派整理而成。

  老子把“道”抽象化,概括为普遍的无所不包的最高哲学概念。在他看来,道是凌驾于天之上的天地万物的本原。他还提出“天法道,道法自然”的思想,摒除利“天命”的绝对权威。

  老子的哲学里包含着丰富的辩证法思想。指出,任何事物都有矛盾对立的两个方面;矛盾两方可以互相转化,转化的途径是“守静”。

  参考资料来源:百度百科-庄子

  参考资料来源:百度百科-墨子

  墨子和《墨子》简介

  墨子,中国战国初期思想家,墨家学派的创始人。姓墨名翟,其生卒年月,历史上无确切记载。

  近代学者一般认为,墨子生于公元前476年左右,卒于公元前390年左右。墨子出生何地,也有争议。《史记·孟荀列传》说他是“宋之大夫”,《吕氏春秋·当染》高诱注则认为他是鲁国人,也有的说他原为宋国人,后来长期住在鲁国。

  墨子自称“今翟上无君上之事,下无耕农之难”,似属当时的“士”阶层。但他又承认自己是“贱人”。他可能当过工匠或小手工业主,具有相当丰富的生产技能。墨子“日夜不休,以自苦为极”,长期奔走于各诸侯国之间,宣传他的政治主张。相传他曾止楚攻宋,实施兼爱、非攻的主张。他“南游使卫”,宣讲“畜士”以备守御。又屡游楚国,献书楚惠王。他拒绝楚王赐地而去,晚年到齐国,企图劝止项子牛伐鲁,未成功。越王邀墨子作官,并许以五百里封地。他以“听吾言,用我道”为前往条件,而不计较封地与爵禄,目的是为了实现他的政治抱负和主张。他曾推荐一些门徒到各国去做官,也是为了同样目的。

  墨子在政治上提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“节用”“节葬”“非乐”等主张。“兼以易别”是他的社会政治思想的核心,“非攻”是其具体行动纲领。他认为只要大家“兼相爱,交相利”,社会上就没有强凌弱、贵傲贱、智诈愚和各国之间互相攻伐的现象了。他对统治者发动战争带来的祸害以及平常礼俗上的奢侈享乐,都进行了尖锐的揭露和批判。在用人原则上,墨子主张任人唯贤,反对任人唯亲,主张“官无常贵,而民无终贱”。他还主张从天子、诸侯国君到各级正长,都要“选择天下之贤可者”来充当;而人民则要服从君上,做到“一同天下之义”。这些主张反映了小生产者要求参与政权的愿望,在客观上也起了维护封建统治的作用。

  《墨子》是中国战国时期墨家学派的著作总集。《汉书·艺文志》记载,《墨子》原有71篇,而流传至今的仅15卷53篇,佚失18篇。学术界一般认为是由墨子的弟子及其后学在不同时期记述编纂而成,反映了前期墨家和后期墨家的思想。

  1、墨梅

  元代:王冕

  吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

  不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。(版本一)

  我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

  不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。(版本二)

  2、墨梅

  宋代:张嵲

  山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。

  犹恨东风无意思,更吹烟雨暗黄昏。

  墨子怒耕柱子原文:

  墨子怒耕柱子。耕柱子曰:「我无愈于人乎?」墨子曰:「我将上太行,以骥与牛驾,子将谁策?」耕柱子曰:「将策骥也。」墨子曰:「何故策骥也?」耕柱子曰:「骥足以策。」墨子曰:「我亦以子为足以策,故怒之。」耕柱子悟。

  墨子怒耕柱子翻译及注释

  翻译墨子对他的门生耕柱子感到生气,耕柱子说:「我没有比别人好的地方吗?」墨子说:「假如我要上太行山去,用一匹好马或一头牛来驾车,你将鞭打哪个?」耕柱子说:「那我当然鞭打好马了。」墨子说:「为什么要鞭打好马呢?」耕柱子说:「好马值得我去鞭打。」墨子说:「我也认为你值得我鞭策,所以生气。」耕柱子醒悟了。

  注释 1.墨子:原名墨翟,战国时墨家学派创始人,「子」是「先生」的意思。《墨子》为其弟子及再传弟子所作。2.耕柱子:墨子的门生。3.怒:对......感到生气。4.愈于人:比别人好。愈:超过,胜过。5.将:准备。6.太行:山名,绵延陕西、河北、河南三省的大山脉。7.骥:好马。8.谁策:即「策谁」,赶哪一种(指骥或牛)。9.策:驱策。10.何故:为什么。11.足:值得。12.责:鞭责,鞭策。13.悟:明白。14.子:你。15.以:以为;用来。

  墨子怒耕柱子简析

  这篇古文写了墨子对他的门生耕柱子的批评。墨子用马和牛作比的方式,告诫耕柱子,正因为马有能力上太行山,所以要策马。以此勉励学生不断进步,能够真正承担得起责任。

  墨子的语言,朴实无华,有时甚至是平铺直叙,没什么文采,也不像庄子那样爱讲寓言故事,但他的话语逻辑性很强。他认为「文采饰太胜」,反而会使听者「迷于其辞,失之其理」,这样不利于自己的表达、传播。本文体现了墨子直截了当的说话方式,这也反映了墨子是一个光明磊落、坦诚直率的人。

  诗词作品:墨子怒耕柱子诗词作者:【先秦】墨子及弟子撰诗词归类:【初中文言文】、【寓理】、【教育】、【故事】

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